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        Prof. Mónica Cedrés, directora del Liceo DAU
         Unos 640 alumnos entre Ciclo Básico, Bachillerato
                   y Plan Adultos trabajan en forma virtual

           Una situación que    blemas. No está siendo
        nunca antes se había pro-  para nada fácil. Uno tiene                                           portante "es planificar el  como muchísimos alum-
        ducido en el país, se ob-  que tener en cuenta tam-                                             regreso y saber que de  nos, viajan en ómnibus,
        serva en este tiempo: la  bién las situaciones fa-                                              alguna manera todo lo   lo que implica también la
        suspensión de clases    miliares, que a veces no                                                que se ha hecho sea in-  necesidad de contar con
        presenciales en escue-  tiene que ver sólo con el                                               sumo para seguir avan-  líneas de transporte.
        las y liceos, que aún no  acceso a Internet y tener                                             zando. Pero no podemos     Cedrés manifiesta
        se sabe cuánto más se   computadora, sino otras                                                 perjudicar a ningún estu-  que el Consejo de Edu-
        va a extender, desde las  cosas que pueden estar                                                diante que por motivos  cación Secundaria podrá
        autoridades nacionales  pasando en sus familias.                                                equis no haya logrado en  dialogar, coordinar y con-
        se estaría evaluando la  Desde gente en seguro                                                  este tiempo acceder, por-  cretar con los diferentes
        posibilidad de ir comen-  de paro a chicos que es-                                              que si no estaríamos    actores, "están las ATD
        zando lentamente a reto-  tán a cargo de los herma-                                             siendo muy injustos. En-  de Secundaria, están los
        mar la "nueva normali-  nitos porque están todos                                                tonces va a ser todo un  gremios de Secundaria,
        dad".                   sin ir a la escuela y los                                               trabajo en el que los co-  que habitualmente todas
           Mientras tanto, con-  padres trabajan. Es de-                                                lectivos evaluaremos la  estas cuestiones se con-
        versamos con la directo-  cir, son tan variadas las                                             forma en la que podamos  versan, se discuten y se
        ra del Liceo Daniel Ar-  posibilidades de los gu-                                               nosotros brindar apoyos  busca escuchar las dife-
        mand Ugon de Colonia    rises".                                                                 extras a aquellos estu-  rentes opiniones para lle-
        Valdense, Prof. Mónica     Aunque señaló que en                                                 diantes que hayan que-  gar a lo mejor".
        Cedrés, para conocer    el marco de la cuarente-                                                dado un poco rezagados".
        cómo se viene trabajan-  na no han detectado si-                                                                           Cronograma para
        do a casi dos meses de  tuaciones atípicas o pro-                                                   Superpoblación         organizar tareas
        la declaración de emer-  blemáticas nuevas que                                                        dificulta el         La tarea para los do-
        gencia sanitaria.       desde el liceo no se co-                                                 distanciamiento social  centes bajo este sistema
                                nocieran. "Por ahí hay fa-
           Desde el vamos                                                                                  "Acá no se puede em-  de virtualidad, supone
                                milias en las que ya hay                                                pezar de a poco, la reali-  aún más tarea que la pre-
           "Para nosotros desde  determinadas situacio-                                                 dad es que nosotros te-  sencial e implica mayor
        el vamos, el objetivo fue  nes que las conocés,                                                 nemos clases desde las  tiempo. La directora rati-
        contactar a todos los gu-  pero no han surgido nue-                                             7:45 a las 13:45 en la  fica esto y agrega que "no-
        rises, mantener el víncu-  vas, no hemos sido re-                                               mañana, y en la tarde   sotros hemos intentado
        lo, porque además por   ceptores de ningún tipo                                                 exactamente lo mismo. Y  transmitir a los docentes
        ese lado iban las directi-  de denuncia de cualquier                                            coincide con distintas  tranquilidad, porque lle-
        vas" dijo Cedrés, "saber  cosa que haya surgido a                                               materias, si los hacés ir  gó un momento en que
        cómo estaban, que se    partir de esto" dijo.                                                   salteado, ya las materias  todo el mundo estaba muy
        mantuvieran cerca de la    Se congratuló porque                                                 del otro día las pierden.  desbordado, en el senti-
        institución, de los profe-  "también hay que saber                                              Habrá que pensar en otra  do de que por ahí vos te
        sores, también ver las si-  cómo reaccionar en mo-                                              formas" analiza, ya que  hacés un grupo y los chi-
        tuaciones económicas.   mentos en que estamos                                                   además, las clases son  quilines igual te hacen
        Nosotros contactamos a  lejos. Desde el liceo                                                   sumamente pobladas y    consultas a las 12 de la
        la gente de FENAPES con  siempre se brinda un                                                   no hay salones extras   noche, o tenés que estar
        las familias que necesi-  apoyo en ese sentido,                                                 para dividir grupos.    todo el tiempo entrando a
        taban y se entregaron 12  nosotros muchas veces,                                                   "Si nosotros tenemos  la plataforma para res-
        canastas a alumnos del  directamente en la direc-  Liceo DAU de Valdense cerrado por la emergencia  que pensar en distancia-  ponder, o te llegan mate-
        DAU en el mes de abril".  ción o por medio de los  sanitaria. (Foto Hoffmann)                   miento social ya te puedo  riales por mail, otros por
        FENAPES Colonia Este    adscriptos o por los pro-                                               decir que no podemos te-  plataforma, otros por gru-
        también repartió canas-  fesores, somos recepto-  Plan Libre Asistido, plan  avanzar en los conteni-  ner a los grupos comple-  po de whastapp.
        tas en N. Helvecia, Rosa-  res de situaciones que  de adultos para terminar  dos".              tos" precisa. "Habrá que   Nosotros estamos
        rio y Tarariras.        inmediatamente canali-  bachillerato, con unos 80    Sin deserción      instrumentar una forma  también muy en contacto
                                zamos hacia donde co-   estudiantes más.
            Computadoras        rresponde y buscamos la    "También coordina-      El lunes 4, en la con-  en que una semana va-  con los alumnos por in-
              e Internet                                                                                yan unos y otra semana  termedio del CEDAU
                                vuelta, ni hablar que siem-  mos todo para que pu-  ferencia de prensa del  vayan otros, pero ésto lo  (Consejo Estudiantil) y
           Por otro lado destacó  pre estamos apoyando a  dieran empezar, porque  Presidente Lacalle Pou y  estoy diciendo como algo  hemos escuchado cuál
        que la conectividad y ac-  los gurises", afirmó.  al ser un plan cuatrimes-  el presidente de Codicen  que se me ocurre... Por-  es la opinión de los guri-
        ceso a Internet no es igual   Desde todo        tral no podíamos demo-  Robert Silva, menciona-  que no tenemos ninguna  ses, qué es lo que plan-
        para todos; había alum-    el Departamento      rarnos en arrancar. Por  ban un posible aumento  posibilidad de distancia-  tean, qué sugerencias,
        nos que no tenían com-                          ahora se hace vía Inter-  de la deserción escolar a  miento entre los estu-  también en algunos ca-
        putadoras.                 El DAU vive una reali-  net, si bien es un poquito  raíz del tema conectivi-  diantes. Casi todos los  sos nos cuentan que es-
           "Hicimos un releva-  dad: llegan a este liceo  diferente, en el Plan libre  dad, con estudiantes que  grupos son muy grandes,  tán desbordados.
        miento y prestamos com-  alumnos de distintos   asistido hay una virtuali-  no se conectaban nunca.  de 32, 33, 37 alumnos,  Entonces hemos in-
        putadoras Ceibalitas, de  puntos del departamen-  dad con más exigencia,   Sobre el particular, en  hay un 6º de Medicina y  tentando aplicar un cro-
        las que son para uso    to, especialmente para  porque hay que cumplir  el caso del DAU, la direc-  Agronomía de 37 y 38  nograma en todos los
        dentro del Liceo pero que  cursar el bachillerato,  una determinada canti-  tora declaró que no hay  estudiantes; tampoco hay  grupos, ya los gurises sa-
        dadas las circunstan-   esto implica también que  dad de carga horaria para  deserción. "Nosotros te-  salones  disponibles  ben que tal día y a tal hora
        cias, prestamos a mu-   la coordinación se diver-  después tener derecho a  nemos una particularidad  como para separarlos,  tengo clase vía Zoom con
        chos estudiantes que por  sifique más.          examen. En los grupos   en el Liceo de Valdense  tenemos todos los salo-  tal docente, tal día me
        distintos motivos no te-   "El Liceo de Valdense  de 1º a 6º hay diferentes  que por un lado la comu-  nes completos.   subieron tarea de tal
        nían; e iniciamos una   tiene esa particularidad  modalidades, hay docen-  nidad es pequeña, el li-  Entonces al momen-  materia. Para tratar de
        campaña de donación de  que lo hace único", seña-  tes que están dando cla-  ceo es grande producto  to del regreso tendrán que  organizar el trabajo, por
        Ceibalitas por las redes  la, "porque un porcentaje  ses por diferentes plata-  de mucha gente que va  pensar estrategias para  la salud de todos, estu-
        sociales, que tuvo buena  muy elevado de los estu-  formas, hay quienes es-  por opción. Eso nos lleva  estos casos que no de-  diantes, alumnos, fami-
        repercusión, recibimos  diantes viaja, muchísi-  tán subiendo materiales  a que el número de desa-  ben ser los únicos, en  lias, porque obviamente
        unas cuantas que de in-  mos vienen de la zona de  por CREA, hay quienes  filiación del liceo sea casi  todo el país tiene que ha-  toda esta modalidad de
        mediato las entregamos  playas que es el liceo que  se comunican por mail,  nulo. Yo puedo decir que  ber mucha situaciones  trabajo trastoca el ámbito
        a chiquilines que las ne-  les corresponde, pero te-  hay quienes tienen gru-  el año pasado habremos  de grupos superpobla-  familiar y de nosotros los
        cesitaban" dijo la directo-  nemos mucha gente que  pos de whastapp con los  tenido uno o dos estu-  dos".              directores, porque real-
        ra.                     viaja de la ruta 1, Nueva  chiquilines, que a veces  diantes que no logramos  Otro tema es que un  mente era un trabajo ina-
           "Hay algunos casos   Helvecia, Rosario, Tara-  es lo que nos acerca más  que se  reinsertaran des-  50% de los docentes via-  barcable, tratando de ser
        donde falta conectividad  riras, Colonia, Juan La-  cuando les complica ac-  pués de haber dejado. Ob-  ja -hay 85 docentes este  nexo y comunicarnos con
        y acceso a Internet, chi-  caze, fundamentalmente  ceder a otras platafor-  viamente que si tenemos  año- y tanto docentes  unos y otros".
        cos que viven en el cam-  en bachillerato, porque  mas" explicó la directora.  estudiantes que empie-
        po por ejemplo, o que tie-  las opciones que ellos  Cómo avanzar        zan a faltar, en ese caso
        nen un solo celular en la  quieren estudiar están en                    seguimos todos los pro-     Consultas o trámites a través
        casa y tienen problemas  Valdense y no en sus lu-  Al inicio de esta nueva  tocolos, pero no tenemos
        de datos. Nos conecta-  gares. Y en otros casos  forma de enseñanza "Se-  estudiantes que abando-       del mail de la directora
        mos en persona, coordi-  por opción propia,  aún  cundaria no había dado  nen. Es importante ese
        namos un día de la se-  teniendo en sus localida-  tampoco muchos linea-  dato en relación a lo que  Las personas que quieran hacer consultas o
        mana para que algún fa-  des la orientación que  mientos claros de cómo  pasa en Valdense".      trámites, pueden contactarse a través del mail de
        miliar vaya al liceo y le  quieren cursar, igual vie-  actuar, era eso de mante-  El día después  la directora, monica.cedres@ces.edu.uy, ya que el
        entregamos el material  nen a Valdense. Hay que  ner el vínculo, de estar en                     liceo está cerrado.
        impreso, luego recepcio-  ir viendo por diferentes  contacto" indicó, aunque  "¿Qué va a suceder    "Me escriben por la página de Facebook del
        namos los trabajos he-  lugares, ramas, cómo    ahora "están surgiendo  cuando volvamos? Es di-  Liceo, por mensaje privado todo lo que consultan,
        chos y se los hacemos   contactar a todos, pero  algunos planteos de ver  fícil de predecir" expresa  hay gente que por ahí necesita alguna documenta-
        llegar a los profesores",  nosotros hemos logrado  cómo se avanza pero to-  la directora. Actualmente  ción,  la mando por correo, si hay algo que necesita
        explicó Cedrés.         contactar a todos los es-  davía no hay mucho de  hay muchos estudiantes  sí o sí un sello de la institución, como estoy yendo
                                tudiantes", sostuvo.    cómo aterrizarlo a las ins-  conectados y muchos es-
          Apoyo a los gurises                           tituciones, porque ahí hay                       todas las semanas por una cosa o por otra, des-
                                     Crecimiento                                tudiantes que dan res-   pués veo cómo lo envío; en la puerta del liceo está
           La directora destacó      en matrícula       que ver mucha cosa" re-  puesta a las tareas. Pero  mi correo electrónico como forma de estar en con-
        al grupo de adscriptos,                         flexiona. Por ejemplo "hay  a veces recibir el material  tacto, porque en el liceo nadie va a contestar"
        quienes hacen de nexo      En el liceo este año se  que ver que si nosotros  no es sinónimo de luego  explica Mónica Cedrés.
        entre docentes y alum-  dio un crecimiento impor-  no accedemos al 100%  hacerlo y entregarlo a co-  Finalmente, la directora del DAU a través de
        nos, "están todo el tiem-  tante de la matrícula, con  de los estudiantes, en-  rrección.        nuestras páginas envía "un abrazo enorme a todas
        po tratando de ver qué es  275 alumnos en Ciclo Bá-  tonces no estamos brin-  "Yo creo que va a ser  las familias, a todos los gurises, estamos desean-
        lo que está pasando, si  sico y 286 en Bachillera-  dando la educación para  un desafío muy importan-  do volver a encontrarnos. El DAU los va a recibir
        los alumnos se conectan  to, a ello se suma que  todos y ahí empieza el  te el momento del regre-  como siempre: con las puertas abiertas".-
        o no, cuáles son los pro-  este lunes comenzó el  problema de qué tanto  so" afirma Cedrés. Lo im-
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