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Viernes 21 de Enero de 2022
Con Inés Ferrari Dicono
Educación híbrida: ha generado una brecha de conectividad

y de capacitación profunda de los docentes en el área de las Tics Más de 600 personas disfrutaron
jineteadas en Conchillas
Educación híbrida requiere que en las
expresó: “Ha generado plataformas se cambie
una brecha de conecti- el lenguaje (en las si- Según evaluaron los de excelente servicio de
vidad y de capacitación tuaciones asincróni- organizadores del even- cantina.
profunda de los docen- cas) y el docente escri- to que tuvo lugar en Con- NOTICIAS dialogó
tes en el área de las ba con énfasis y a su chillas la noche del sá- con uno de los organiza-
tecnologías de la infor- vez que use su forma bado 8 de enero fue un dores, Javier Bárcena,
mación y la comunica- más expresiva de co- éxito. Desde el comienzo quien se mostró más
ción". municar cuando traba- de la jornada a las 9:45, que conforme con los re-
Motivados por cono- ja por la plataforma se realizaron 79 montas, sultados obtenidos en
cer más de cerca los Zoom. fueron 38 en basto y 41 las jineteadas: “nos
desafíos que en estos Esto requiere un en pelo. acompañó un público de
tiempos enfrenta la perfeccionamiento y Los tres primeros aproximadamente 700
educación, conversa- una capacitación muy puestos de cada catego- personas. Se dieron es-
mos con una especia- profunda de los docen- ría se llevaron los si- pectáculos muy buenos y
lista en el tema, la pro- tes en el uso de cada guientes premios: $ los comentarios de quie-
fesora carmelitana herramienta que ofre- 25.000 para el primer lu- nes participaron es que
Inés Ferrari Dicono (*). cen las diferentes pla- gar, $ 15.000 para el se- quedaron muy conformes
En la entrevista, taformas. gundo y $ 10.000 para el con la actividad. Como or-
quien por 22 años fue Acá lo importante es tercero. ganizadores, los integran-
directora efectiva del que logremos que las Además de esta acti- tes de la Sociedad Nati-
Instituto de Formación personas sean compe- vidad hípica, quienes vista Torres Leiva esta-
Docente (IFD) de Car- tentes para decidir so- asistieron también pu- mos muy contentos de
melo, señala cuáles bre cómo autogestio- dieron disfrutar de un que todo haya salido
son las limitantes que nan su estudio. La ac- tierno asado con cuero y bien”.-
a su entender existen tividad virtual requiere
para formar a una per- una autogestión de
sona en cualquier ám- tiempos, espacio y de
bito de su vida, sea recursos.
desde el lugar de alum- El hecho de que la
no o en su vida perso- pandemia hiciera que
nal cotidiana. Ferrari la educación tuviera
profundiza en el rol que que recurrir a la virtua-
hoy tienen las nuevas lidad puso en jaque a
tecnologías de la infor- la mayor parte de los
mación y la comunica- países y mostró la de-
ción, el uso de las pla- bilidad de los sistemas
taformas que están de conectividad, sobre
disponibles en inter- todo en América Latina.
net. Profesora Inés Ferrari en el acto de colación de Esto según estudios de
Comenzando por lo grado de 2019, ya retirada de la dirección. la OCDE (Organización
primero: ¿qué entiende para la Cooperación y
usted por educación? porque uno educa tanto sidero que las prácticas el Desarrollo Económi- Resultado en Pelo
Voy a conceptuali- dentro como fuera del presenciales son un co) citados por el doc- Primer puesto: Facundo Oxley
zarla en relación con el aula. No es tanto la pala- complemento necesario tor Claudio Rama. Segundo: Matías Cornú
término enseñanza. bra, lo que digo que ha- para la educación híbri- El 40 % de los nive- Tercero: Fabricio Cabrera
Generalmente se con- gas, sino lo que hago y da y la fortalecen. les con menores ingre-
funden los términos o el ejemplo es lo que cala Por otra parte, tam- sos tiene las mayores
se consideran sinóni- profundo en un alumno. bién entiendo que el vín- dificultades en el acce- El 28 de febrero habrá Carnaval
mos, lo cual no es así. culo docente-alumno se so a Internet en todo el
Educación es el proce- ¿Cómo definiría lo forja fundamentalmente continente americano. Desfile y tablado en la Plaza
so de formación que se que se conoce como en el aula y con la pre- Hasta aquí parte de
da durante toda la vida educación híbrida? sencialidad. la entrevista con la pro- Con el apoyo de la In- Si bien aún resta ajus-
en forma sistemática, Refiere a una educa- Se puede trabajar fesora Inés Ferrari Di- tendencia y del Munici- tar muchos detalles po-
asistemática, intencio- ción que solo es media- perfectamente con la cono, en próximas edi- pio local, a fines de fe- demos informar que los
nal o no intencional, da por tecnologías digi- modalidad híbrida y ge- ciones seguiremos brero se realizarán los festejos principales se-
que logra que la perso- tales. nerar vínculos. compartiendo más de festejos de carnaval en rán el lunes 28 de febre-
na tome sus propias En su base, es apro- Pero conmover, com- su análisis sobre este Carmelo. ro con un desfile por ca-
decisiones, sea hábil vechar las distintas mo- prometer, apasionar y tema y respecto a la Una comisión de ve- lle 19 de Abril, en la Pla-
en la vida, mejore y que dalidades que ofrecen hacer vivir una disciplina cultura.- cinos viene trabajando za de las Naciones se
tenga la cultura nece- los diferentes tipos de intensamente para que construirá un tablado
saria para insertarse plataformas. luego de prácticamente donde se está progra-
en el medio social en Es una enseñanza Inés Ferrari Dicono cinco años de inactivi- mando una serie de es-
el que se desempeña que articula en la red ac- dad, se puedan disfrutar pectáculos con artistas
y le toque actuar. tividades sincrónicas o Maestra, profesora de Educación Media en la nuevamente las fiestas locales y del Departa-
Pensemos hoy en lo asincrónicas. asignatura Filosofía, se especializó en Lógica, del Rey Momo en la ciu- mento, para público de
que decía Jurgen Ha- La primera es una en- Historia de la Educación, Filosofía de la Educa- dad. todas las edades.-
bermas: Hoy seamos señanza virtual con acti- ción y Epistemología.
ciudadanos del mundo. vidades presenciales Estudió en el Instituto de Formación Docente
TEATRO EN EL UAMÁ ESTA NOCHE
Por ende, estemos que se dan en laborato- de Carmelo y en el Instituto de Profesores Arti- TEATRO EN EL UAMÁ ESTA NOCHE
educados y formados rios o en una red y busca gas en Montevideo.
para desempeñarnos la adquisición de compe- Posteriormente en Francia en L' école supe-
en cualquier ambiente tencias. rieur d' encadrement de personnel. Estudió Ges- Hoy viernes 21 a las 21 la Sala Román Itur-
y lugar. Lo asincrónico es un tión de Instituciones Educativas y becada por la burua recibe a El Ardor, obra teatral de Alfredo
Por otra parte, ense- tipo de trabajo virtual que OEA, Formación por competencias y gestión en Staolani dirigida por Luciano Cáceres interpretada
ñar tiene más que ver se apoya en plataformas Montreal. por Juana Viale, Juan Gil Navarro, Joaquín Berthold,
con aprender o saber y los recursos que ellas Desde el año 1973 trabajó en el Consejo de Santiago Magariños.
leer y escribir, calcular, brindan: actividades prác- Educación Secundaria (CES) y posteriormente Las entradas solo se habilitan a través de
jugar, etc. ticas, trabajos de tutores, como docente efectiva del IFD de Carmelo, don- accesoya.com.uy
Es decir, en ense- evaluaciones, etc. de luego fue por 22 años directora efectiva.
ñar hay algo más ins- Acá combinan lo vir- Ha sido asesora del presidente de CODICEN
trumental donde se tual con distintas moda- de ANEP, trabajó en varias reformas curriculares Fútbol infantil en Peñarol
busca que el alumno lidades de acuerdo a los del Plan 92 de Formación de docentes, en el di-
logre determinados sa- objetivos formativos que seño del Instituto de la Costa, en la semipresen- El Club Atlético Peña- das en los años 2009 y
beres y que los integre se planteen o a las me- cialidad de la formación de profesores (que fue rol de Carmelo llama a 2010, los entrenamien-
a su propia formación y tas de aprendizaje que la primera experiencia en ANEP de uso de plata- interesados en participar tos se llevan a cabo to-
personalidad. se tengan en determina- formas), también en los programas Memfod, en de sus actividades de fút- dos los días desde las
La educación supo- do marco de tiempo. La el diseño de cursos de actualización para do- bol infantil. 19 en la cancha ubica-
ne un compromiso educación híbrida es lo centes de Formación Docente, en el Área Cien- La convocatoria es da del predio de Rural
axiológico con los valo- que hoy está funcionan- cias de la Educación, en el plan del curso de para niños y niñas naci- F.C.-
res y la ética. Es decir, do en el mundo a distin- directores de Formación Docente para luego con-
partir de principios per- tos niveles. cursar y lograr efectividad.
sonales y sociales con En lo personal, consi- También desempeñó tareas en la Armada Baños del Atracadero fueron
solidaridad, compren- dero que a nivel universi- Nacional, en el diseño y realización de cursos
sión y tolerancia. tario está muy bien, sal- para docentes en forma presencial y a distancia. autorizados por el Municipio
Educar significa vo en aquellas discipli- A su vez en la Universidad de la Empresa
crecer, hacer crecer por nas que requieren prác- dictó cursos de Formación Universitaria por com- Ante la clausura tem- cados sobre el Arroyo de
dentro a las personas ticas de laboratorio. petencias para docentes de la Facultad de Cien- poral de los baños del las Vacas.
para que puedan accio- Lo mismo me parece cias Empresariales y cursos de Habilidades co- parador El Refugio que Estarán abiertos to-
nar afuera. Educar y ser para el nivel secundario, municacionales y Taller de Negociación en cur- se encuentran en obra, la dos los días hasta las
educador es un com- salvo las prácticas que sos de Licenciatura. Administración Nacional 22, según comunicó la
promiso de por vida se necesitan hacer. Con- de Puertos autorizó el alcaldesa Amelia Poche-
uso de los sanitarios ubi- llú.-