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Viernes 21 de Abril de 2023

Primer encuentro del convenio regional de educación superior con presencia de 14 delegaciones

Uruguay está en posición de liderazgo en la reválida de títulos universitarios

UNESCO: ratificaron 5 países el convenio y se espera que lo hagan 23

"En Uruguay nos está faltando gente en el área tecnológica"
"En Uruguay nos está faltando gente en el área tecnológica"
"En Uruguay nos está faltando gente en el área tecnológica"
"En Uruguay nos está faltando gente en el área tecnológica"
"En Uruguay nos está faltando gente en el área tecnológica"
Los pasados 13 y 14 do de lo-
de abril se reunieron en grar que Participantes en el primer encuentro
Colonia los Estados Par- los países
te del Nuevo Convenio de algún PAÍS INSTITUCIÓN
Regional de UNESCO modo uni- Argentina CIAM Argentina
para el Reconocimiento fiquen al-
de Estudios, Títulos y Di- gunos cri- (Com. Integr., Agr., arq., Ing., Geol. y Agr. Mercosur)
plomas de Educación terios ge- Argentina Universidad Nacional de Entre Ríos
Superior en América Lati- nerales Argentina UNNOBA Univ. Nac. Noroeste - Pcia. Buenos Aires
na y el Caribe, con el ob- para reco-
jetivo de concretar nue- nocer títu- Argentina Dirección Nacional de Gestión Universitaria
vas acciones que gene- los y reva- Brasil UNESCO
ren una mayor movilidad lidarlos." Brasil Universidade estadual Campinas-UNICAMP
académica. Las jornadas Preci-
de trabajo implicaron la só el Mi- Brasil Ministerio de Educación
movilización de más de nistro de Chile UNESCO
60 personas. Educa- Colombia Dir. Calidad Ed. Sup. Min Ed. Nac. Rpca. Colombia
Este convenio está vi- ción que el
gente desde el 23 de oc- desafío no Cuba Ministerio de Educación Superior
tubre del pasado año y es solo Grenada Grenada National Accreditation Board
propone el reconocimien- agilizar Holy See Permanent Observer Mission of the Holy See to UNESCO
to de títulos de nivel su- sino ajus-
perior en América Latina tarse a la Nicaragua Consejo Nacional de Universidades - CNU
y el Caribe. diversi- Otros UNESCO
En este encuentro se dad, "hay Puerto Rico Universidad de Puerto Rico
eligió un comité que de- cada vez
bía, y así lo hizo, aprobar más tipos Uruguay Asociación de Universidades Grupo Montevideo - AUGM
un reglamento que regu- de estu- Ministro de Educación Pablo Da Silveira: Uruguay es uno de los Uruguay Organización de Estados Iberoamericanos
lará sus competencias, dios y tipos cuatro países que ya firmó con voto parlamentario Uruguay UNESCO Montevideo
composición y activida- de carre-
des; también se definió ras y por supuesto que ción en el Parlamento, el venio, manifestó: "Para Uruguay Dir. Nac. de Ed. Ministerio de Educación y Cultura
un plan de trabajo 2023- eso sea garantista, tanto convenio a nivel mundial. UNESCO el intercambio ONU Instituto Internacional para la Educación Superior
24. El comité electo es para la persona que pide Tenemos una real posi- de conocimientos y entre
presidido por el Director revalidar su título como ción de liderazgo en esto. personas es muy impor-
Nacional de Educación para el país que lo revali- Esa fue la razón por lo que tante para la construcción
de nuestro país. da y la gente que va a UNESCO eligió aquí ha- de una cultura de la paz. Declaración de Colonia del Sacramento
En las jornadas parti- recibir sus servicios. cer esa reunión interna- Sólo podemos trabajar Entre los principales nos pueden cumplir los
cipó el ministro de Edu- Ejemplo: en Uruguay hay cional con 14 delegacio- hacia la paz si tenemos puntos de la declaración requisitos para acceder a
cación y Cultura, Pablo Da muchos venezolanos que nes." un mayor conocimiento aprobada se destacan. la enseñanza superior y
Silveira, quien sobre esta llegan con títulos y hoy Gonzalo Baroni, direc- de las realidades y con- -Compromiso de apli- al empleo mediante el re-
instancia nos decía: "Este tenemos una situación tor Nacional de Educa- textos que son distintos car el Convenio de Bue- conocimiento de cualifi-
evento es importante pri- rara, que nos falta gente ción, agregó que "el obje- del propio. Es ahí donde nos Aires para reforzar el caciones y aprendizajes
mero para Uruguay por- en el área de tecnología y tivo del convenio es muy la movilidad académica reconocimiento de cuali- previos. -Necesidad de
que es un reconocimien- tenemos ingenieros ve- amplio. Además de tra- juega un papel importan- ficaciones académicas, la crear una red regional de
to de parte de UNESCO y nezolanos manejando bajar la integración de los tísimo." movilidad académica y la estructuras nacionales
del conjunto de países de UBER. Tenemos que en- países, permite la movili- El convenio fue firma- cooperación interuniver- de reconocimiento para
América Latina, de que contrar las maneras de dad de estudiantes, aca- do por 23 países y ahora sitaria entre los países; aplicar efectivamente el
estamos en una posición que ese tipo de situación démicos y profesionales se está en una etapa de -Subrayar la impor- Convenio de Buenos Ai-
de liderazgo en el tema se resuelva de forma en la región. Que las com- ratificación, cinco ya lo tancia de la inclusión en res, con el fin de promo-
de la renovación de me- mucho más ágil. Uruguay petencias adquiridas en han hecho y es espera- la educación superior, re- ver el intercambio de in-
canismos de reconoci- es uno de los cuatro paí- sus países de origen sean ble que antes de fin de afirmando la determina- formación en lo que res-
miento de títulos y reváli- ses de América Latina validadas en los países de año se sumen otros tres. ción de establecer proce- pecta al reconocimiento y
da de títulos. UNESCO que ya firmó y ratificó con recepción." "La voluntad de la UNES- dimientos e instrumen- la movilidad, la compren-
está impulsando dos voto en el Parlamento, el Consultado el Dr. Fran- CO es hacer todo lo posi- tos adecuados para eva- sión mutua y la transparen-
grandes convenios: un convenio regional y uno cesc Pedró, director de IE- ble para que 23 países luar cómo los refugiados cia entre los sistemas edu-
convenio mundial y un de los 22 países del mun- SALC de Unesco sobre la ratifiquen este convenio", y los desplazados inter- cativos de los países.-
convenio regional, tratan- do que ratificó con vota- importancia de este con- afirmó el especialista.-

Qué es lo que buscan los países con esta reválida

de títulos: un proceso justo, oportuno y recurrible

Como informamos, de la región y ratificado por Convenio de Lisboa, que cional vigente, haciéndolo
en pasadas ediciones y cinco de ellos. también es uno de los con- un poco más transparen-
ahora en esta misma Esta primera reunión venios regionales que ha te y justo. Sobre todo para
página, Colonia tuvo el busca crear el primer plan liderado la UNESCO, se- graduados o graduadas
honor de ser la ciudad de trabajo para la ñala que ese proceso no de educación superior que
anfitriona para el primer implementación de todo el debe tomar más de 180 estén en condición de re-
encuentro sobre el Re- articulado de este conve- días. Ese proceso está fugiados y a lo mejor por
conocimiento de títulos y nio y tratar de garantizar claramente definido, es la misma premura de sa-
diplomas en América La- entonces, desde el plano decir, hay un ítem procesal lida de esos países de ori-
tina y El Caribe, auspicia- normativo y desde la prác- que la persona que impul- gen, pues no tienen las
do por la UNESCO. En tica, el reconocimiento de sa ese proceso ante la ad- titulaciones consigo.
la oportunidad entrevis- los tipos de diplomas en ministración lo conoce de Entonces la UNESCO
tamos al Dr. José Anto- cada uno de nuestros paí- antemano. Es decir, se prevé una serie de instru-
nio Quinteiro, venezola- ses, de manera justa, sabe, no es una caja ne- mentos que permiten de-
no, coordinador de pro- oportuna, con la posibili- gra que espera por una re- terminar que ese profesio-
gramas de UNESCO y dad de recurrir los proce- solución, sino se sabe nal pueda presentar y veri-
IESALC (Instituto Interna- sos en caso de que sean exactamente cuáles son ficar que la titulación que
cional para le Educación legales, pero también las instancias y el proce- dice tener efectivamente la
Superior en siempre respetando la le- so de reconocimiento y tiene. Es un poco el espíri-
Latinoamérica y el Cari- gislación de cada uno de cómo se lleva a cabo. tu que sigue el nuevo Con-
be.) los países participantes en Igualmente, en caso venio Regional.
“Ciertamente esta re- materia de reconocimien- de que la resolución sea Este Convenio está Dr. José Antonio Quinteiro, coordinador de progra-
unión es una oportuni- to académico." un no, el convenio señala abierto para todas las mas de UNESCO y IESALC
dad muy importante para que ese no tiene que es- titulaciones de educación
la región. Hoy estamos NOTICIAS: ¿Qué es lo tar motivado, por qué no se superior, incluyendo estu- más exigente en ese sen- negado. En la resolu-
celebrando la primera re- que se estaría buscando da el reconocimiento, y tie- dios parciales. En todos tido y los colegios profe- ción administrativa pue-
unión del Comité del como objetivo? ne que ser por diferencias los casos es igual, aun- sionales de cada nación de ser que no, pero la
Nuevo Convenio Regio- “Lo que se busca es significativas. que por supuesto, aque- también se hacen sentir. persona debe saber por
nal para el reconoci- que, efectivamente, cual- Es una manera de sal- llas carreras que gravitan Sin embargo, el reco- qué no, cuál es el pro-
miento de estudios, títu- quier persona que inicie un vaguardar los intereses en lo que es el Derecho nocimiento tiene que ser ceso, cuánto dura y de-
los y diplomas, un con- trámite ante la administra- de aquellas personas que Público, como Medicina, hecho. Y hablar de reco- más. No es una conva-
venio de derecho interna- ción para reconocimiento estuvieron en el exterior, y Odontología, Derecho, nocimiento, no necesaria- lidación automática lo
cional que fuera aproba- de un título que fue confe- garantizar que sus estu- siempre tienen un poco mente implica la convali- que se busca, sino que
do en Buenos Aires el 13 rido en el extranjero, prime- dios van a ser reconocidos más de obstáculos para dación. Lo que se está este proceso se realice
de julio del año 2019. ro conozca el tiempo que en el país de origen, res- ser reconocidas, porque buscando es que este de una manera justa,
Adoptado por 23 países ese trámite va a tomar. El petando la legislación na- la legislación es mucho proceso como tal no sea oportuna y recurrible.-