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Este fin de semana llega

el Rendez Vous Estudiantil 2024
Este fin de semana, tudiantes de las Institucio- así la unión y el esfuerzo bebidas alcohólicas y dro-
se vivirá una vez más la tra- nes de Educación Media de la comunidad en la or- gas. El Rendez Vous Es-
dicional celebración del de Cardona. Los alumnos ganización del evento. El tudiantil 2024 promete ser
Rendez Vous Estudiantil, de Educación Básica Inte- jurado evaluará la calidad un espacio de celebración Alumna del liceo Cardona electa
que en su 53.ª edición re- grada (EBI), Educación del trabajo manual, origi- y expresión cultural, unien-
unirá a estudiantes y a la Media Superior (EMS) y nalidad, participación gru- do a generaciones y forta- representante ante el CAC
comunidad en un ambien- Bachillerato presentarán pal, alegría, colorido y leciendo los lazos comu-
te festivo y lleno de creati- sus creaciones en un solo otros aspectos que refle- nitarios en Cardona. La El Consejo Asesor y
vidad. El Rendez Vous es formato, sin límite de es- jen la creatividad y el com- invitación está abierta Consultivo (CAC) del Pro-
esperado tanto por los re- tudiantes por grupo. Se promiso de los participan- para todos aquellos que grama de Participación In-
sidentes como por aque- premiarán las mejores tes. Asimismo, se tomarán deseen ser parte de esta fantil y Adolescente del Ins-
llos que regresan a su ciu- carrozas con premios de medidas para garantizar fiesta, que resalta el talen- tituto del Niño y Adolescen-
dad natal y es un símbolo hasta $250,000 para el un ambiente seguro, con- to y la pasión de los jóve- te del Uruguay (INAU) ce-
de la cultura local. La cele- primer lugar, seguido de trolando el consumo de nes de la región. lebró recientemente en
bración comenzará el sá- $150,000 y $50,000 para Soriano la elección de su
bado 19 de octubre con la el segundo y tercer lugar, Programa del Rendez Vous Estudiantil 2024 nueva representante para
Marcha de la Alegría, que respectivamente. SÁBADO 19 DE OCTUBRE: el próximo período. Por
dará inicio a las 19:00 ho- El recorrido del desfile 19:00 - Marcha de la Alegría votación, la responsabili-
ras, seguida de una serie diurno comenzará a las 20:00 - Cumbia con Color dad recayó en Sofía Pérez, Sofía Pérez del Liceo Justo
de actividades que inclui- 14:00 horas del domingo 21:00 - Elección de talentos alumna del Liceo Justo Pedro Rodríguez de Cardona
rán competiciones de ta- 20 de octubre, partiendo 22:00 - Maxi y Pablo Porciúncula Pedro Rodríguez de Car-
lentos y presentaciones de la plazoleta José Pedro 23:00 - Enzo y la SUB 21 (a partir de la medianoche) dona. pueden aportar su pers-
artísticas. A las 22:00 ho- Varela y finalizando en el DOMINGO 20 DE OCTUBRE: La referente del Pro- pectiva sobre políticas pú-
ras, el espectáculo conta- parque Eugenio Cazeaux, 14:00 - Desfile comercial grama de Participación en blicas y decisiones
rá con la actuación de Maxi donde las carrozas per- 14:30 - Desfile diurno de carrozas el departamento, Maestra institucionales, aseguran-
y Pablo Porciúncula, cul- manecerán en exhibición 18:45 - Presentación de talentos ganadores Sheila Aguilera, explicó do que sus opiniones in-
19:00 - De Buena Cepa
minando con la presenta- hasta la noche. La jorna- 20:00 - Martín Piña que el CAC es un órgano: fluyan en la planificación y
ción de Enzo y la SUB 21 a da incluirá también el 21:00 - Desfile nocturno de carrozas avalado por la Ley 19.785, mejora de los servicios
la medianoche. El concur- Desfile Comercial y la pre- 22:30 - Sonido Cristal que busca promover la que brinda el INAU. Este
so de carrozas contará sentación de los Talentos 00:00 - Matías Valdez participación activa de ni- órgano promueve la inclu-
con la participación de es- Ganadores, destacando 01:00 - Entrega de resultados carrozas ños, niñas y adolescentes sión y reconoce a los jóve-
en la toma de decisiones nes como sujetos de de-
Federica Ballesteros será la nueva representante que afectan sus vidas. recho, no solo como re-
Hasta hace unos años, to-
ceptores de protección.
das las decisiones eran Si bien el escrutinio fi-
de Soriano en el Parlamento Juvenil del Mercosur tomadas por adultos, sin nalizó este lunes 7, el pro-
considerar, al menos de
ceso de votación se llevó
forma directa, la mirada de a cabo desde fines de
Federica Ballesteros, pel de los jóvenes en la
estudiante de 4.º año del construcción de democra- los jóvenes sobre los te- septiembre, facilitando el
Liceo de Cardona, ha sido cias más fuertes. “Habla- mas que los involucra. sufragio a los jóvenes de
seleccionada para repre- mos sobre la importancia Aguilera agregó que: todo el departamento, tras-
sentar a Soriano en el de que los jóvenes se in- su rol y fundamento se ladando urnas a cada cen-
Parlamento Juvenil del volucren activamente en basan en principios de tro donde hubo interés en
MERCOSUR (PJM) duran- sus comunidades y pro- derechos humanos, espe- participar.
te el próximo período. Ba- pusimos crear más espa- cialmente los derivados El resultado, sobre un
llesteros tomará el relevo cios donde podamos ser de la Convención sobre total de 905 votos efecti-
de Tiffany Tabarez, quien escuchados por las auto- los Derechos del Niño, vos, otorgó a Sofía Pérez
ocupó el puesto previa- ridades”, destacó. que reconoce el derecho de Cardona la responsa-
mente y participó activa- El Parlamento Juvenil de los menores a expre- bilidad de desempeñarse
mente en varias reunio- del MERCOSUR es una sar su opinión y ser escu- como Consejera, al con-
nes del Parlamento. iniciativa que busca fo- chados en todos los asun- tar con 211 votos. Romina
En el marco de un re- mentar la participación tos que les conciernen. Cervetti de Mercedes será
ciente encuentro en Ra- activa de los estudiantes El CAC ofrece un es- miembro alterno, con el
ygón, San José, jóvenes en la vida política y social pacio donde los jóvenes respaldo de 154 votos.-
de todo el país, miembros Tiffany Tabarez y Federica Ballesteros de los países miembros
del PJM, se reunieron del bloque. En Uruguay, Movimiento Comunidad
para debatir sobre cues- muevan la equidad”, afir- igualdad de género y la di- esta instancia es coordi-
tiones claves para el futu- mó Tabarez. versidad. En este sentido, nada por el Ministerio de Unida por la Salud Mental
ro de la región. Tiffany Ta- Otro tema central fue el Tabarez mencionó que se Educación y Cultura
barez explicó que uno de cambio climático y la sos- discutió cómo las institu- (MEC) y la Administración Vecinos de todas las una dinámica clase de
los principales temas tra- tenibilidad, donde se des- ciones educativas pueden Nacional de Educación edades se unieron a la Zumba, brindando un cie-
tados fue la educación in- tacó la importancia de in- ser más inclusivas en to- Pública (ANEP), a través caminata organizada por rre lleno de entusiasmo.
clusiva. “Discutimos so- volucrar a los jóvenes en dos los aspectos, desde del Consejo de Educa- el movimiento Comunidad Federico Almada, uno de
bre las barreras que si- la lucha contra el cambio el currículo hasta las inte- ción Secundaria. Los es- Unida por la Salud Mental los impulsores de la ini-
guen existiendo para que climático. “La educación racciones diarias. “Quere- tudiantes que participan de Cardona y F. Sánchez. ciativa, fue el encargado
todos los estudiantes, sin puede jugar un papel cru- mos que las escuelas en el PJM tienen la opor- La marcha comenzó en la de dar la bienvenida al lle-
importar su situación so- cial en la concientización promuevan la diversidad y tunidad de presentar pro- Plazoleta José Pedro Va- gar al escenario del par-
cioeconómica o discapa- ambiental y en promover la igualdad de trato entre puestas concretas sobre rela y avanzó hacia el Par- que, anunciando que des-
cidad, tengan acceso a hábitos sostenibles tanto los estudiantes”, señaló. los desafíos que enfren- que Cazeaux, donde los de el lunes, a las 18:30,
una educación de cali- en las escuelas como en La participación ciuda- tan en el ámbito educati- participantes, vestidos en el Club Social Cardo-
dad. Se puso énfasis en nuestras comunidades”, dana también fue uno de vo, con el objetivo de in- predominantemente de na, se iniciará un trabajo
la necesidad de imple- agregó. Además, se abor- los puntos fuertes del de- fluir en las políticas públi- verde en apoyo a la salud de autoayuda, generando
mentar políticas que pro- daron temas como la bate, subrayándose el pa- cas de la región.- mental, llevaron carteles un espacio de confianza;
con mensajes alusivos a para ir echando luz a po-
Investigación del IFD Rosario destacó aporte la vida. Al finalizar el reco- sibles zonas oscuras. Al-
rrido, la instructora Evan-
mada invitó a consultar al
a la educación del Liceo Nocturno de Cardona gelina Bentancor lideró 098 900 042.-
En el Instituto de For- La investigación desta- 2º Concurso de Equitación
mación Docente (IFD) de ca al Liceo Nocturno de
Rosario se presentó re- Cardona como un ejemplo Adaptada en Trinidad
cientemente una investi- de impacto educativo en
gación colaborativa de la comunidad, subrayan- Una nutrida repre- adaptada no solo fortale-
alumnos de primer año do su rol al ofrecer una sentación de Sonrisas ce el vínculo con los ca-
sobre la evolución de la segunda oportunidad a Montadas de Cardona, ballos, sino que también
educación. jóvenes y adultos que no participó en Trinidad, Flo- mejora la coordinación,
Selene Tejera y Guada- pudieron completar sus res, del 2° Concurso Na- el equilibrio y la confian-
lupe Nievas, exalumnas estudios en la educación cional de Equitación za de los participantes”.
del Liceo de Cardona, formal tradicional y cum- adaptado, en el que inter- El deporte fomenta
participaron en la investi- ple una función social, vinieron más de 160 un ambiente inclusivo,
gación «Personas que brindando un espacio in- alumnos de 17 centros. donde familiares, amigos
han dejado su huella en la clusivo para aquellos Estrellita Martìnez,Selene Tejera y Guadalupe Nieva La Equinoterapeuta y la comunidad en gene-
educación», presentada que desean retomar sus y Estela Cabrera - en la presentación de La del Centro local Estefany ral pueden acompañar y
por estudiantes del Insti- estudios en horarios alter- transformacion de la educación en la historia Burgos responsable de apoyar a los participan-
tuto. Ambas colaboraron nativos. la delegación explicó las tes.
con la recolección de tes- En el ensayo, las estu- tieron sus experiencias dios secundarios y me- características de la acti- La delegación estuvo
timonios y el análisis del diantes del IFD realizaron sobre la relevancia de la jorar tanto sus perspec- vidad y valoró la experien- integrada por Ainhoa
enfoque local, centrándo- entrevistas a figuras vincu- educación nocturna y los tivas laborales como su cia: este concurso se Bentancur, Theo da Cos-
se en el Liceo Nocturno de ladas al Liceo Nocturno de desafíos de enseñar a jó- inserción social. Estos realiza a fin de generar un ta, Joaquín Morales, Au-
Cardona. Su trabajo enri- Cardona. Entre los entre- venes y adultos en hora- relatos personales apor- espacio de integración y gusto Thorsen, Martin
queció el contenido del vistados se encuentran rios no convencionales. taron una visión directa visibilidad para los de- Morales, Juana Morales,
ensayo, aportando pers- docentes y exdocentes También se incluyeron sobre el impacto del li- portistas con discapaci- Santino Leguina, Darío
pectiva sobre las figuras como las profesoras Es- testimonios de alumnos y ceo en la comunidad de dad que encuentran en la Balao, Eduardo Verá, Ca-
educativas y la importan- tela Cabrera Benquet y exalumnos del liceo, quie- Cardona, demostrando equitación una herra- mila Pérez, Benshamin
cia de instituciones como Estrellita Martínez Torres, nes resaltaron cómo cómo ha dejado una «hue- mienta terapéutica y de- Rodríguez y Micaela Co-
este liceo para la comuni- fundadoras del proyecto esta institución les per- lla» en quienes han pasa- portiva. La equitación llazo.-
dad. en 1999. Ambas compar- mitió finalizar sus estu- do por sus aulas.-