AEUTEC sostuvo que Valeria Larnaudie dejó el rectorado por razones personales y de salud, sin relación con denuncias contra la anterior dirección del ITR Centro Sur. El gremio reclama que la próxima autoridad tenga arraigo en el interior, experiencia en gestión pública y no represente la continuidad del modelo anterior.

La Asociación de Estudiantes de la Universidad Tecnológica salió al cruce de las interpretaciones que vinculan la renuncia de la rectora Valeria Larnaudie con denuncias por presuntas irregularidades en la anterior dirección del ITR Centro Sur.

AEUTEC afirmó que ambas situaciones responden a hechos distintos y sostuvo que el alejamiento obedeció exclusivamente a motivos personales y de salud. Para el gremio, asociarlas carece de fundamento, genera confusión y utiliza una circunstancia privada para instalar una disputa política.

Respaldo a los cambios del último año

Los estudiantes reconocieron en la gestión de Larnaudie una mayor apertura al diálogo y avances largamente reclamados: la puesta en funcionamiento de las comisiones de carrera, reuniones mensuales con el Consejo Directivo Central, participación estudiantil en decisiones estratégicas y un programa de becas propias con una inversión superior a 30 millones de pesos.

Según AEUTEC, esos cambios marcaron una ruptura con una etapa anterior caracterizada por la pérdida de espacios de participación, denuncias de hostigamiento y una relación distante con el estudiantado.

El perfil que reclaman para el rectorado

El pronunciamiento no se limita a defender las razones de la renuncia. También fija condiciones para la próxima conducción.

El gremio exige una renovación real y advierte que la designación de personas estrechamente vinculadas con la etapa anterior sería interpretada como la continuidad de un modelo hostil hacia la comunidad universitaria.

Plantea que el próximo rector o rectora deberá residir en el interior o acreditar una trayectoria profundamente ligada a él, además de experiencia en la función pública, el cogobierno y la educación superior. También reclama conocimiento previo de la UTEC, transparencia, capacidad de diálogo y vínculo permanente con estudiantes, docentes, funcionarios y egresados.

Para AEUTEC, la transición deberá preservar los avances alcanzados y reafirmar el carácter público, descentralizado y participativo de la Universidad Tecnológica.