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Viernes 19 de Abril de 2024
El CeRPSW cumple sus primeros 25 años
con gran crecimiento de los egresos en tiempo

Hoy, 19 de marzo el Centro Regional de
Profesores SW cumple sus primeros 25 años
y a las 11 en su hall central está previsto el acto
inaugural de los festejos para todo el año,
NOTICIAS adhiere a tan destacada conmemo-
ración con una breve reseña
El Centro Regional de dios de 3 años donde los
Profesores del Suroeste estudiantes asistían a cla-
nace en el año 1999, en- ses 8 horas reloj diarias
marcado en la política de de lunes a viernes. Luego
descentralización de la for- se transita por los planes
mación docente que im- 2005, 2008 y actualmente
pulsó el CODICEN de la los estudiantes de prime-
época, en el local cedido ro y segundo cursan el
por la Intendencia de Co- plan 2023, un plan de es-
lonia compuesto por los tudio de características
espacios transformados universitarias que pro-
en aulas, debajo de las mueve la integralidad de
gradas del Estadio Supic- los cuatro trayectos forma-
ci. Allí se ubicaron inicial- tivos, la centralidad en el
mente los salones de cla- estudiante, coloca a la di-
se, la administración y la dáctica práctica como eje
residencia estudiantil, así vertebrador de la forma-
como su correspondiente ción y promueve el desa-
comedor. rrollo de la investigación
educativa.
Una necesidad histórica
La oferta acompaña
El Censo Docente del
año 1995 indicaba que el crecimiento
solamente el 20% de los De la misma forma que
profesores del interior con- el estudiantado ha crecido, El CeRPSW recibe unos 600 estudiantes nuevos cada año y egresa más de un centenar
taba con título habilitante lo ha hecho la oferta de
para la enseñanza media. especialidades que se Atención personalizada de la región la posibilidad localidad de origen). En evaluar la relación egre-
Esta situación llevó a las pueden cursar en el Cen- de estudiar una carrera de este sentido, debemos re- sos/ingresos el porcenta-
autoridades de la educa- tro, de las 7 iniciales hoy Grupos reducidos de nivel superior más allá de conocer además el apoyo je de estudiantes que lo-
ción a crear, entre los años estamos en 12. En los tres no más de 30 estudiantes, su condición económica. en becas de transporte y gra el egreso en los 4
1997 y 2000, seis Centros últimos años la cantidad permiten una enseñanza Las becas también propi- alojamiento que brindan años.
Regionales de Profesores: de cursos aumentó aproxi- personalizada que contri- cian que los estudiantes las intendencias de Colo- A nivel nacional los
Cerp del Norte - sede Ri- madamente un 45% y la buye al éxito en el proceso que acceden a ellas pue- nia y Soriano. porcentajes de egresos en
vera, Cerp del Litoral - sede de estudiantes que atien- de aprendizaje de los mis- dan dedicarse en forma Crecen los egresos tiempo para la carrera de
Salto, Cerp del Este - sede de el centro, al menos se mos. exclusiva al estudio, debi- en tiempo profesorado correspon-
Maldonado, Cerp del Sur - triplicó. Además de los La reducida cantidad do a que les otorga los den a 6.3% en 2020 y 3.6%
sede Atlántida, Cerp del profesorados que se ofre- de estudiantes por grupos, medios materiales sufi- La División Informa- en 2021.
Suroeste - sede Colonia y cen todos los años, el facilita la atención perso- cientes para la manuten- ción y Estadística del Con- En este centro los por-
Cerp del Centro - sede Flo- Centro ha tenido propues- nalizada por parte de la ción durante el período de sejo de Formación en Edu- centajes son del 5.4
rida. tas puntuales como la institución en su conjunto, formación (alimentación, cación toma como ele- (2020), 16.3 (2021) y
El CERP del Suroeste apertura de dos cohortes lo cual favorece el proce- alojamiento y pasajes a la mento de medida para 19.6% (2022).-
se especializó desde en- de la carrera de Educador so de adaptación y tránsi-
tonces en la formación Sociales y una del Profe- to por el centro a lo largo
presencial de profesores sorado de Español por de los cuatro años que
de enseñanza media, con- complemento. dura la carrera.
tribuyendo así a la profe- El cuerpo académico Recursos académicos
sionalización del cuerpo es de excelente nivel, con propicios y suficientes
docente de media del su- un importante porcentaje para el desarrollo de las
roeste del país. de profesores con forma- actividades de formación
ción de posgrado, el que docente. Aulas, laborato-
Evolución edilicia
dedica sus máximos es- rios, biblioteca, sala de
En el año 2000 se in- fuerzos en lograr procesos conferencias, salas de in-
augura la Residencia Es- formativos de alta calidad. formática, conexión a Inter-
tudiantil, cuyo edificio resul- Este año, un grupo impor- net, recursos didácticos
tó de la reforma de la Casa tante de docentes posee varios, contribuyen una in-
Manton, donde hasta esa alta concentración horaria fraestructura académica
fecha funcionó la escuela en el centro, lo cual permi- de primer nivel en función
98. En el 2021 se inaugu- te una dedicación intensi- de los cometidos de la
ró el actual centro de estu- va a la tarea profesional. institución.
dios. Sucesivamente se Los estudiantes son Una biblioteca con pu-
amplió la residencia, se guiados en sus estudios blicaciones de última ge-
construyeron aulas prefa- diariamente por sus do- neración que asegura a
bricadas y la biblioteca del centes en el marco de las estudiantes y docentes la
Centro. horas que éstos dedican posibilidad de contar con
Hoy, el edificio ofrece al trabajo en departamen- acceso a información ac-
espacios e infraestructura tos académicos lo que tualizada en todas las dis-
acordes con las exigen- permite hacer un acompa- ciplinas que componen el
cias de la educación ter- ñamiento a la exigencia en currículum de formación.
ciaria contemporánea. La- la formación en este nue-
Las Becas mejoran
boratorios, aulas de infor- vo plan, la que acorde a condiciones en la región
mática, biblioteca, media- una carrera de nivel supe-
teca, constituyen los pila- rior implica 6:30 de clases El sistema de becas
res fundamentales en presenciales diarias pro- estudiantiles permite a jó-
materia de equipamiento medio. venes de otras ciudades
didáctico.
La explosión
semipresencial
La institución hasta el
año 2021 registra una
matrícula anual de entre
100 y 120 estudiantes ac-
tivos en primer año. A par-
tir del año 2022 a la forma-
ción presencial se suma
la oferta de formación se-
mipresencial por lo que
actualmente recibimos
unos 600 estudiantes nue-
vos cada año.
En el año 1999 la pro-
puesta educativa corres-
pondía a un plan de estu-